Jest stanowisko ministra edukacji ws. nauki zdalnej. Co dalej ze szko艂ami?

21 stycznia 2022, 14:19
W czwartek, tj. 20.01.2022 roku stacjonarnie pracowa艂o 93,6 proc. przedszkoli i plac贸wek wychowania przedszkolnego w ca艂ym kraju, 74 proc. szk贸艂 podstawowych i 81 proc. szk贸艂 ponadpodstawowych w 11 wojew贸dztwach. Szef MEiN odni贸s艂 si臋 do kwestii zwi膮zanych z sytuacj膮 pandemiczn膮 w szko艂ach oraz plan贸w dot. formy kszta艂cenia uczni贸w po feriach. Szczeg贸艂y poni偶ej.

Sytuacja pandemiczna w szko艂ach

Szef Ministerstwa Edukacji i Nauki Przemys艂aw Czarnek odni贸s艂 si臋 do sytuacji pandemicznej w szko艂ach. Pytany o t臋 kwesti臋 w Biznes24.pl wskazuje, 偶e „wczoraj (tj. w czwartek 20.01.2022 – red.) to lekko przyhamowa艂o, bo rzeczywi艣cie poniedzia艂ek, wtorek i 艣roda to by艂y zwy偶ki o sto procent, dzie艅 do dnia, je艣li chodzi o dzieci na kwarantannie i w izolacji. To i tak jest tylko 6 proc. dzieci z ca艂o艣ci, kt贸ra chodzi dzi艣 do szko艂y i nie jest na feriach. 94 proc. dzieci i m艂odzie偶y uczy艂o si臋 i tak w trybie stacjonarnym”. Uczniowie z pi臋ciu wojew贸dztw: kujawsko-pomorskiego, lubuskiego, ma艂opolskiego, 艣wi臋tokrzyskiego oraz wielkopolskiego maj膮 aktualnie przerw臋 zimow膮. Ferie, w zale偶no艣ci od wojew贸dztwa, przypadaj膮 na okres, w dwutygodniowych turach, od 15 stycznia do 27 lutego 2022 roku:

  • 17 - 30 stycznia 2022 r. - wojew贸dztwa: kujawsko-pomorskie, lubuskie, ma艂opolskie, 艣wi臋tokrzyskie, wielkopolskie;
  • 24 stycznia - 6 lutego 2022 r. - wojew贸dztwa: podlaskie, warmi艅sko-mazurskie;
  • 31 stycznia - 13 lutego 2022 r. - wojew贸dztwa: dolno艣l膮skie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie;
  • 14 – 27 lutego 2022 r. - wojew贸dztwa: lubelskie, 艂贸dzkie, podkarpackie, pomorskie, 艣l膮skie.

Czarnek: "Jeste艣my przekonani, 偶e b臋dziemy w stanie utrzyma膰 nauk臋 stacjonarn膮"

Jeszcze jaki艣 czas temu minister zdrowia Adam Niedzielski t艂umaczy艂, 偶e decyzje ws. formy nauki w plac贸wkach edukacyjnych maj膮 zapa艣膰 po przerwie zimowej na podstawie analizy sytuacji epidemicznej. Podkre艣la艂, 偶e priorytetem rz膮du, je艣li chodzi o utrzymywanie i wprowadzanie restrykcji, jest jak najd艂u偶sze zachowywanie nauki stacjonarnej. „Tak si臋 fortunnie sk艂ada, 偶e wchodzimy w okres ferii, a wi臋c dzieci nie b臋d膮 uczestniczy艂y w nauczaniu stacjonarnym. […] Co si臋 b臋dzie dzia艂o po feriach, zadecydujemy w miar臋 analizy czy monitorowania bie偶膮cej sytuacji epidemicznej” – zaznacza艂. Czytaj tutaj:

Obowi膮zkowa praca zdalna? Co z nauczaniem w szko艂ach? Jest odpowied藕 szefa MZ
"W administracji publicznej, tam, gdzie to mo偶liwe, zostanie wprowadzone przej艣cie na prac臋 zdaln膮" - wskazuje Adam Niedzielski. Na pytania dotycz膮ce funkcjonowania pozosta艂ych zak艂ad贸w odpowiada, 偶e w ich przypadku apeluje do wszystkich pracodawc贸w, kt贸rzy maj膮 mo偶liwo艣膰 wdro偶y膰 bez przeszk贸d prac臋 zdaln膮, aby to zrobili. Na konferecji poruszono tak偶e kwesti臋 nauki w formie stacjonarnej. Szko艂y z niej zrezygnuj膮, a uczniowie wr贸c膮 przed ekrany komputer贸w? Wyja艣niamy.

Minister Czarnek wyja艣nia, 偶e resort edukacji na bie偶膮co obserwuje sytuacj臋 i jednocze艣nie informuje:

Jeste艣my przekonani, 偶e b臋dziemy w stanie utrzyma膰 nauk臋 stacjonarn膮. Gdyby sytuacja si臋 pogorszy艂a z dnia na dzie艅 czy z tygodnia na tydzie艅, b臋dziemy podejmowa膰 dalej id膮ce decyzje. Na razie takiej potrzeby nie ma.

Nowy przedmiot w szko艂ach. Czarnek: "Potrzebujemy menager贸w"
"Chcemy przyspieszy膰. Potrzebujemy menager贸w, potrzebujemy ludzi odwa偶nych, kt贸rzy b臋d膮 艣wiadomi tego, jak zarz膮dza膰, co to jest biznes, ale b臋d膮 te偶 umieli radzi膰 sobie w swoim gospodarstwie domowym, w podejmowaniu decyzji finansowych, ale te偶 b臋d膮 potrafili rozlicza膰 si臋 z podatk贸w" - wyja艣nia na spotkaniu w siedzibie Gie艂dy Papier贸w Warto艣ciowych w Warszawie szef MEiN Przemys艂aw Czarnek.

殴r贸d艂o: Urszula Gwiazda/RMF24

Autor: Ma艂gorzata Durmaj

Zobacz tak偶e