We wrześniu w szkołach pojawi się nowa ocena. Oto co się zmieni

• Autor: Olga Steliga-Dykas
Od nowego roku szkolnego nauczyciele mają zyskać dodatkowe narzędzie, które pozwoli im spojrzeć na ucznia szerzej niż tylko przez pryzmat ocen i wyników sprawdzianów. Od września 2026 r. w szkołach zacznie być stosowana tzw. ocena funkcjonalna. Jej zadaniem będzie wychwytywanie problemów, które mogą utrudniać dziecku naukę i codzienne funkcjonowanie, a następnie ułatwienie dobrania odpowiedniej pomocy. Jak wyjaśnia Ministerstwo Edukacji Narodowej, nowe rozwiązanie nie oznacza rezygnacji z dotychczasowych ocen.
Fot. Wojciech Olkusnik, źródło: East News
  • ● Ocena funkcjonalna ma wspierać nauczycieli w szybkim wykrywaniu trudności uczniów i dostosowywaniu form wsparcia.
  • ● Ocena funkcjonalna będzie obejmować nie tylko wyniki w nauce, ale także codzienne funkcjonowanie dziecka w szkole, jego relacje z rówieśnikami oraz zachowanie.
  • ● Jej przeprowadzenie będzie obowiązkowe przed wydaniem orzeczenia przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.
  • ● Odwiedź stronę główną RMF FM.

Co to jest ocena funkcjonalna?

Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiedziało wprowadzenie do szkół tzw. oceny funkcjonalnej, która nie będzie skupiała się wyłącznie na wynikach w nauce, ale także na codziennym funkcjonowaniu dziecka w szkole – jego relacjach z rówieśnikami, zachowaniu czy trudnościach edukacyjnych. Celem jest szybkie wychwycenie problemów i udzielenie odpowiedniego wsparcia.

Ocena funkcjonalna będzie przygotowywana przed wydaniem orzeczenia przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Ma polegać na opracowaniu charakterystyki funkcjonowania ucznia. Nowe zasady mają uporządkować działania, które nauczyciele od lat prowadzili w mniej sformalizowany sposób.

Zobacz także
Nowe regulacje MEN. Uczniowie i nauczyciele odczują to na każdej lekcji
Rewolucja w polskich szkołach coraz bliżej! Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło, że już od roku szkolnego 2026/2027 nauczyciele będą musieli prowadzić zajęcia w zupełnie nowy sposób. Na większości przedmiotów pojawią się...

Ocena funkcjonalna miała funkcjonować już od 1 kwietnia br., jednak ponieważ pomysł jej wprowadzenia spotkał się z krytyką ze strony środowisk prawicowych oraz części nauczycieli, którzy obawiali się dodatkowych obowiązków, MEN zdecydowało się przesunąć termin wejścia w życie nowych przepisów na 1 września 2026 r.

Ocena funkcjonalna będzie obowiązkowa w określonych przypadkach

MEN podkreśla, że korzystanie z narzędzi oceny funkcjonalnej będzie w większości sytuacji całkowicie dobrowolne i nieobowiązkowe. Jednak od września 2026 r. szkoły będą musiały przeprowadzać taką ocenę w przypadku uczniów kierowanych do poradni psychologiczno-pedagogicznej, zanim ta wyda orzeczenie.

Ocena funkcjonalna ma pomóc lepiej zrozumieć potrzeby i możliwości dzieci oraz zapewnić skuteczniejsze wsparcie, zanim problemy się pogłębią. Dzięki temu – jak wyjaśnia MEN – szkoły będą mogły szybciej reagować, np. organizując zajęcia integracyjne dla klasy, jeśli uczeń jest wykluczony z grupy, czy wprowadzając inne metody nauczania dla uczniów mających trudności z nauką.

Zobacz także
SześÄ‡ dekad w jednej szkole. Nauczycielka z rekordem Guinnessa!
84-letnia Glenda Akin z Tennessee przeszła do historii, zdobywając rekord Guinnessa za najdłuższy staż pracy w jednej szkole. Przez sześÄ‡dziesiąt jeden lat i czterdzieści trzy dni była nauczycielką i bibliotekarką w Westmoreland High...

Resort edukacji podkreśla, że wprowadzenie oceny funkcjonalnej to element szerszego planu poprawy jakości kształcenia w Polsce. Nowe narzędzie ma nie tylko diagnozować problemy, ale także przekładać się na konkretne działania wspierające ucznia.

Źródło: edukacja.dziennik.pl 

tematy:
Czytaj dalej: